Description
Comprendre. Choisir. Faire vivre.
La communication alternative et améliorée au quotidien, à la portée de toute l’équipe
Des milliers de personnes accompagnées en établissement n’ont pas accès à la parole. Faute de pouvoir dire « j’ai mal », « je veux une pause » ou simplement « non », la frustration se transforme souvent en comportement-défi. Les professionnels de terrain le vivent chaque jour — mais la communication alternative et améliorée (CAA) leur paraît réservée aux spécialistes.
Ce guide de 55 pages change cela. Il rend la CAA accessible à toute l’équipe, pas seulement à l’orthophoniste, en trois temps : comprendre, choisir et mettre en place, faire vivre. Sa conviction : quand la parole manque, ce n’est pas la pensée qui manque, c’est le canal. La CAA ouvre ce canal — et prévient beaucoup de comportements-défis.
Toute personne a quelque chose à dire. Lui donner un moyen de le dire, c’est lui rendre une voix — et souvent désamorcer la crise à sa source.
Ce que vous trouverez dans ce guide
COMPRENDRE. Ce qu’est vraiment la CAA (et le mythe à casser : non, elle n’empêche pas de parler) ; le droit de communiquer (loi de 2002, convention de l’ONU qui nomme la CAA) ; et le lien décisif entre communication et comportements-défis.
CHOISIR ET METTRE EN PLACE. Le panorama des trois familles d’outils (gestes et Makaton, images et pictogrammes, outils technologiques) ; comment évaluer les besoins d’une personne et choisir le bon outil ; et comment démarrer simplement.
FAIRE VIVRE. Embarquer toute l’équipe et les familles autour d’une culture commune ; faire durer la démarche et éviter les écueils classiques — à commencer par l’outil qui finit au placard.
Pourquoi ce guide est différent
Pour qui ?
Pour les professionnels de terrain — accompagnants éducatifs et sociaux, éducateurs, moniteurs-éducateurs, aides-soignants, enseignants spécialisés — et pour les rééducateurs qui veulent embarquer toute l’équipe. Au service des personnes peu ou non verbales : autisme, polyhandicap, déficience intellectuelle, paralysie cérébrale, troubles du langage. Dans tous les ESSMS du handicap : IME, IEM, MAS, FAM, foyers de vie, SESSAD, ESAT.
Format : guide numérique PDF de 55 pages (A4), édition 2026. Téléchargement immédiat après commande. Aucune version papier : livraison 100 % dématérialisée.
SOS HANDICAP · Guides pratiques · Juin 2026
